Mapa websitu
Příspěvky stránky
Stránky
- Administrace registrace – Kurzy sekce zdravotního znevýhodnění
- Akreditace
- Anotace projektu
- Celkový přehled kurzů
- Doregistrace
- Editace míst konání
- Editace rezervačních záznamů
- Editace zavedených události
- Elektronická poradna – administrace
- Evaluace kurzů DVPP
- Hodnocení kurzu DVPP
- Karta asistenta pedagoga (dále jen asistenta)
- Klíčové aktivity
- Modul “Katalogy”
- Modul “Asistent pedagoga”
- Modul “Další vzdělávání pedagogických pracovníků”
- Další
- Konference projektu “Systémová podpora inkluzivního vzdělávání v ČR” II.
- Nabídka kurzů DVPP
- Opakovana registrace kurzu
- Poradna – formulář
- Přehled výstupů projektu Systémová podpora inkluzivního vzdělávání v ČR (2013-2015)
- Přehled výstupů projektu Systémová podpora inkluzivního vzdělávání v ČR (2013-2015)
- Přihláška na I. konferenci Systémová podpora inkluzivního vzdělávání v ČR (16. – 17. 3. 2015 v Olomouci)
- Přihláška na II. konferenci Systémová podpora inkluzivního vzdělávání v ČR (23. – 24. 3. 2015 v Praze)
- Přihláška na konferenci Systémová podpora inkluzivního vzdělávání v ČR (10. 6. 2015)
- Přihláška na konferenci Systémová podpora inkluzivního vzdělávání v ČR (9. 6. 2015)
- Realizační tým projektu
- Registrace
- Registrace ostra
- Registrace-detail
- Registrace-Seznam termínů vybraného kurzu
- Systémová podpora inkluzivního vzdělávání v ČR
- test
- Vzdělávací materiály
- Vzdělávací materiály ke kurzům DVPP
- Vzdělávací materiály pro program Asistenta pedagoga
- Evaluační dotazník pro lektora – formulář
- O projektu
- Dokumenty ke stažení
- Mapa websitu
- Evaulace CvT – Download dat
Příspěvky
- 2. běh modulu Asistent pedagoga pro děti ze sociálně znevýhodněného prostředí
- Analýza vzdělávacích potřeb
- Anketa – průřezové metodiky práce asistenta pedagoga
- ASISTENT PEDAGOGA
- Asistent pedagoga v současné škole - workshop pro ředitele a zřizovatele škol
- Barbora Šebová: Každý má právo na plnohodnotné vzdělání
- ČvT přehled kurzů pořádaných 12/2014 – 4/2015
- DALŠÍ VZDĚLÁVÁNÍ PED. PRACOVNÍKŮ
- Daneček, 3,5 let, Leberova slepota
- Daneček, 3,5 let, Leberova slepota II
- DOKUMENTY
- Evaulace CvT
- Fotogalerie DVPP - ČvT
- Fotogalerie DVPP - UPOL
- Hodnocení průběhu a výsledků vzdělávání nejen žáků se SVP (13. 12. 2013, Praha)
- Index inkluze v praxi (23. 05. 2014, Praha)
- Individuální vzdělávací plán jako živý nástroj podpory žáků se SVP (6. – 7. 2. 2014, Hradec Králové)
- Jazyková výbava žáků hovořících romsky/romským etnolektem češtiny
- JE VOZÍČKÁŘ A K TOMU NEMLUVÍ. PŘESTO HONZA DOSTAL ŠANCI »CHODIT« NA PRŮMYSLOVKU
- KATALOG PODPŮRNÝCH OPATŘENÍ – ODSTRANÍ NESPRAVEDLNOSTI VE VZDĚLÁVÁNÍ?
- KATALOGY
- Konference projektu "Systémová podpora inkluzivního vzdělávání v ČR"
- Kurz: Práce s předsudky na českých školách
- Kurz: Alternativní a doprovodné formy komunikace pro žáky se zdravotním postižením
- Kurz: Alternativní způsoby výuky počátečního čtení u žáků se zdravotním postižením
- Kurz: Asistent pedagoga a děti z jazykového prostředí ovlivněného romštinou
- Kurz: Asistent pedagoga pro děti ze sociálně znevýhodněného prostředí
- Kurz: Asistent pedagoga pro děti ze sociálně znevýhodněného prostředí - 1. část: Prezenční setkání 3. 10. 2014
- Kurz: Asistent pedagoga pro děti ze sociálně znevýhodněného prostředí - 2 část: Prezenční setkání 24. 10. 2014
- Kurz: Asistent pedagoga pro děti ze sociálně znevýhodněného prostředí - 3. část: Prezenční setkání 12. 12. 2014
- Kurz: Asistent pedagoga s odlišným mateřským jazykem
- Kurz: Asistent pedagoga v současné škole – workshop pro ředitele a zřizovatele škol
- Kurz: Dlouhodobě nemocné dítě a vzdělávání
- Kurz: Expresivně formativní metody a jejich využití v pedagogické praxi
- Kurz: Heterogenita skupiny a klima třídy
- Kurz: Heterogenita skupiny a klima třídy – koordinátorka
- Kurz: Hodnocení průběhu a výsledků vzdělávání nejen žáků se SVP
- Kurz: Index inkluze v praxi
- Kurz: Individuální vzdělávací plán jako živý nástroj podpory žáků se SVP
- Kurz: Jazyková výbava žáků hovořících romsky/romským etnolektem češtiny
- Kurz: Katalog podpůrných opatření pro žáky s mentálním postižením a pro žáky s oslabením kognitivních funkcí
- Kurz: Katalog podpůrných opatření pro žáky s narušenou komunikační schopností
- Kurz: Katalog podpůrných opatření pro žáky s poruchou autistického spektra a s pro žáky s vybraným duševním onemocněním
- Kurz: Katalog podpůrných opatření pro žáky s tělesným postižením a závažným onemocněním
- Kurz: Katalog podpůrných opatření pro žáky se sluchovým postižením a s oslabením sluchového vnímání
- Kurz: Katalog podpůrných opatření pro žáky se zrakovým postižením a s oslabením zrakového vnímání
- Kurz: Komunikace školy s rodiči
- Kurz: Modul zaměřený na děti a žáky s mentálním postižením, poruchami autistického spektra, duševním onemocněním a oslabením kognitivních funkcí
- Kurz: Modul zaměřený na děti a žáky se senzorickým a somatickým postižením či znevýhodněním
- Kurz: Nácviky sociálních a komunikačních dovedností v prostředí inkluzivního vzdělávání
- Kurz: Neviditelné překážky – speciální potřeby dětí se SVP
- Kurz: Neviditelné překážky – speciální potřeby dětí se SVP
- Kurz: Osobnostně-sociální kurz
- Kurz: Osobnostní a personální rozvoj asistenta pedagoga
- Kurz: Práce s kulturní odlišností v české škole
- Kurz: Práce s odlišností v mateřské škole
- Kurz: Práce s rodinou žáka se zdravotním postižením
- Kurz: Práce se žákem se vzácným onemocněním
- Kurz: Právní, personální a organizační aspekty inkluzívního školství ve vztahu k AP (odpovědnost AP v čase výuky a v době mimo vyučování)
- Kurz: Překážky v učení u žáků se sociálním znevýhodněním
- Kurz: Problematika sexuální výchovy u žáku se ZZ
- Kurz: Problémové chování žáků v kontextu vztahů ve škole
- Kurz: Proč inkluzivní vzdělávání? Principy, efektivní metody a právní rámec vzdělávání žáků
- Kurz: Relaxační techniky
- Kurz: Role pracovníků ústavních zařízení v práci s ohroženými dětmi a rodinami
- Kurz: Rozvoj kompetencí v českém jazyce u žáků z jazykového prostředí ovlivněného romštinou
- Kurz: Školská poradenská zařízení a jejich činnost při podpoře inkluzivního vzdělávání
- Kurz: Sociální znevýhodnění a jeho důsledky ve vzdělávání
- Kurz: Sociální znevýhodnění osob se sluchovým postižením – pravidla komunikace
- Kurz: Speciálněpedagogická stimulace
- Kurz: Speciální pedagogika, péče o děti s ADHD
- Kurz: Specifika vzdělávání dětí se SVP v MŠ
- Kurz: Specifika vzdělávání žáků a studentů se SVP v SŠ
- Kurz: Spolupráce AP s učitelem, učitelským sborem a s rodinou žáka se SVP
- Kurz: Spolupráce školy a místních komunit – komunitní vzdělávání
- Kurz: Tvorba a úprava didaktických pomůcek a pracovních textů
- Kurz: Úprava ŠVP a tvorba IVP
- Kurz: Vliv odlišného mateřského jazyka na školní úspěšnost žáků
- Kurz: Vliv ústavní výchovy na školní úspěšnost žáků
- Kurz: Žáci s psychiatrickým onemocněním ve vzdělávání
- Kurz: Žák dlouhodobě selhávající ve výuce
- Kurz: Žák s kombinovaným postižením v běžné škole
- Kurz: Žák s mentálním postižením v běžné škole
- Kurz: Žák s nadáním a talentem v běžné škole
- Kurz: Žák s narušenou komunikační schopností
- Kurz: Žák s poruchami chování v běžné škole
- Kurz: Žák s poruchou autistického spektra v běžné škole
- Kurz: Žák s tělesným postižením v běžné škole
- Kurz: Žák se sluchovým postižením v běžné škole
- Kurz: Žák se specifickými poruchami učení v běžné škole
- Kurz: Žák se zrakovým postižením v běžné škole
- Kvalifikovaný odhad finanční náročnosti podpůrných opatření pro žáky se speciálními vzdělávacími potřebami v ČR
- Matoušek, 4. třída, porucha autistického spektra
- Nadpis - Kurz 1
- Nadpis - Kurz 3
- Nejdůležitější je změnit postup zřizování místa asistenta pedagoga
- Newsletter "Škola all inclusive"
- Newsletter „Škola all inclusive“ 3/2015
- Nositel projektu aktuálně řeší projekty zaměřené na zvýšení kompetencí ve společném vzdělávání.
- Nový newsletter "Škola all inclusive" 4/2014
- Očekávané rozložení četnosti SVP podle stupňů podpůrných opatření
- Ochránkyně navrhuje poslancům vypustit sporné ustanovení školského zákona
- Ohlasy na Katalog podpůrných opatření
- Podrobná anotace projektu
- Poradna
- Poradna - administrace
- Poradna-novy-dotaz
- Práce s kulturní odlišností v české škole (24. 3. 2014, Praha)
- Práce s předsudky na českých školách (29. - 30. 5. 2014, Hradec Králové)
- Práce s třídním kolektivem ve společném vzdělávání - Soubor pracovních listů I.
- Práce s třídním kolektivem ve společném vzdělávání - Soubor pracovních listů II.
- Přehled domluvených kurzů DVPP 1 - 4/15 za ČvT
- Přehled nabízených kurzů pro asistenty pedagoga (PdF UP Olomouc; Člověk v tísni)
- Přehled výstupů projektu Systémová podpora inkluzivního vzdělávání v ČR (2013-2015)
- Přihláška na konferenci projektu "Systémová podpora inkluzivního vzdělávání v ČR"
- Příjměte pozvání na konferenci Systémová podpora inkluzivního vzdělávání v ČR
- Publikace "Podpůrná opatření ve vzdělávání"
- Sodo pochází z Mongolska. Když přišel do Pardubic, neuměl ani slovo česky.
- Spolupráce školy a místních komunit – komunitní vzdělávání (11. 4. 2014, Praha 1)
- Sportovní hry zdravotně postižené mládeže (Blansko 2. - 6. 6. 2014)
- Stanovisko k novele školského zákona
- Stat
- Týden pro inkluzi ve školách (4. - 10. 11. 2013)
- TZ - Počet znevýhodněných dětí v běžných školách stoupá, nový projekt podpořený z ESF usnadní jejich výuku
- TZ - Podpůrná opatření jako pomocník pro pedagogy v běžných školách
- TZ - Praktický manuál pro vzdělávání dětí s postižením v běžné třídě připravili akademici z UP Olomouc
- Události ČT1 - Začleňování specifických žáků
- Velký přehled nabízených kurzů zdarma (2014)
- Vliv ústavní výchovy na školní úspěšnost žáků (25. 11. 2014, Praha)
- Vychází nové číslo časopisu "Škola All Inclusive"
- Vystoupení zástupců projektu na konferenci ČŠI
- WORKSHOP: Katalog podpůrných opatření pro žáky se sociálním znevýhodněním
- Workshop: Podpůrná opatření ve vzdělávání dětí a žáků se SVP
- Workshop: Podpůrná opatření ve vzdělávání dětí a žáků se SVP - pro veřejnost
- Workshopy zdarma: Podpůrná opatření pro žáky se SVP pro širokou veřejnost
- Zpětná vazba od školy na téma "Balíček pomůcek pro naše žáky s tělesným postižením"
- Zveme Vás na konferenci Systémová podpora inkluzivního vzdělávání (Praha - 9. 6. 2015)
Kategorie
- Blog
-
Portfólium
- Žádné rubriky
Značky
- AKREDITOVANÝ PROGRAM ASISTENT PEDAGOGA
- ANALÝZY
- KATALOG PODPŮRNÝCH OPATŘENÍ
- KURZY DVPP
- METODIKY
- NÁVRHY
- o projektu
- SBORNÍK Z ODBORNÝCH KONFERENCÍ
- STANDARD PRÁCE ASISTENTA PEDAGOGA
- UČEBNÍ TEXTY PRO ÚČASTNÍKY KURZŮ DVPP
- Videopříběh
- VÝZKUMY
- vzdělávací potřeby
- ZÁVĚREČNÁ ZPRÁVA
Archivy za měsíc
