Tomáš Habart: Česko není izolovaným státem uprostřed Evropy – Metodiky pro asistenty pedagoga přináší i rady pro konkrétní situace – Jak připravit vyvážené »menu«?
Tomáš Habart: Česko není izolovaným státem uprostřed Evropy – Metodiky pro asistenty pedagoga přináší i rady pro konkrétní situace – Jak připravit vyvážené »menu«?
První měsíc na střední škole má za sebou Jan Kozlík, multihandicapovaný chlapec, který představuje jednu z nejnáročnějších
integrací v Česku. Honza má v důsledku dětské mozkové obrny částečně ochrnuté všechny končetiny, k tomu ještě poruchu řeči.
Katalog podpůrných opatření je zlomový po mnoha
stránkách. Nejenže učitelé budou mít poprvé pohromadě
a přehledně všechny dosavadní odborné zkušenosti ze
vzdělávání znevýhodněných žáků, ale dokument také pomůže
odstranit řadu nespravedlností, kterým byly některé děti
ve školách vystaveny.